聚沙成塔，让爱传递

外国语学院聚沙逐光支教队

每一年暑期“三下乡”社会实践活动（聚沙爱心支教活动）的开展，为聚沙公益协会的暑期支教活动提供了便利的条件与正规的渠道。聚沙向全体在校大学生志愿者们发起招募活动，组织支教队伍，前往贫困地区进行支教活动，为孩子们带去知识和快乐的同时，也能让我们的志愿者们去体会不一样的生活与反思。2020年因疫情的影响，支教志愿者们无法到学校为孩子们上课，于是采用线上方式进行支教，希望尽己所能帮助孩子们获得更多的知识。

2020年7月20日，是聚沙逐光云支教队实践的第一天。支教志愿者们借助钉钉为杞县城郊乡文承实验小学一年级的孩子们在线上展开了支教活动，希望通过这种方式丰富孩子们的暑假生活，给他们带去知识和快乐。

一、支教第一课

（一）聚沙第一课 

课前支教志愿者们做好了上课要用的PPT以及备课教案，临近课前支教队队员提醒孩子们及时上课；课上主要介绍了本次支教队队员、华北水利水电大学部分风景、聚沙公益协会。通过PPT的辅助播放，让讲课内容变得更加丰富有趣，如通过粘贴队员的照片让孩子们对之后支教的队员们进行初步的了解，粘贴校园照片丰富课堂内容。通过借助PPT的方式支教队员在第一堂课上对本次的支教活动及主办单位进行了了解。

（二）答疑解惑

第一课采用的是视频会议的形式，能让大家打开麦、打开摄像头，一起在线上实现面对面的交流。为了孩子们能够更好地融入课程，支教队员在会议中维持上课秩序，确保课堂的顺利进行。在上完聚沙第一课后，对孩子以及家长对于本次支教活动的问题进行了答疑，让学生家长们更好地了解本次支教活动，也为后面地课程打好了基础。学生和家长积极地参与互动和支教队员进行线上面对面交流，让支教队员和学生家长有了初步的认识了解。

二、支教第一天总结

在上午的支教活动结束之后，支教负责人及时对上午的支教课程进行了总结，提出支教中出现的问题及建议，队员们分享自己的看法，积极参与如何解决问题，如对家长不会使用软件的情况通过视频录制的方式帮助家长更好地使用。在解决问题的基础上也对之后的课程创新提出建议，如通过视频的方式让孩子们更好地融入到课程中，用通俗易懂的方式让孩子们吸收知识。

孩子是祖国的花朵，是国家未来的希望。在暑假期间大学生志愿者们通过线上支教的方式，传播积极的思想，培养学生对学习的兴趣，让学生知道学习的重要性，开阔学生的视野，希望尽自己的所能履行身为中国当代大学生的责任，也希望更多的人能看到，并且能够参与进来，一起以爱心传递爱心，为祖国美好的未来献出自己的一份力。